Pilot-bc Выпуск 6 (Ноябрь - Декабрь 2014)

[VikS]

Подобное есть у Д. Некрасова: ""Подавляющее большинство населения все так же религиозно, как и в средние века"

Для большинства индуктивные умозаключения (встретил факты, проверил их или принял на веру из-за доверия к источнику, на основании фактов выработал мнение) практически полностью отсутствуют как класс.

Все-таки на основании фактов строятся посылки, из которых делается умозаключение, то есть идет аргументация, которой мнение лишено по определению.

...Вместо них превалируют дедуктивные умозаключения, построенные примерно так: верю в свой нарратив-религию, если встретившийся факт согласуется с нарративом, то факт верен и источник заслуживает доверия, если факт противоречит нарративу – это вранье и передергивание...

Вера далека от дедукции, которая строится на объективной истине исходной посылки. Понятно, что хотел сказать автор, но не надо смешивать веру и дедукцию.

[Снеговик]

Психологи считают умными людей, обладающих понятийным мышлением.

А чем понятийное мышление отличается от критического?

[DrBormental]

На первый вгляд - ничем. И понятийное, и критическое мышление основаны на понятиях, самых простых формах мысли, из которых строятся суждения и выводятся умозаключения. Но есть нюанс (с). Если говорить о критическом мышлении как способности человека ставить под сомнение поступающую информацию, включая собственные убеждения, то уже простая проверка информации, например, правильности перевода с иностранного языка - уже критическое мышление. При такой проверке можно увидеть вставленные в текст "переводчиком" высказывания, которых автор не делал. Не говоря уже о том, что "переводчик" может просто переврать сказанное и приписать собственные измышления автору. Есть ряд известных изданий, которые все время этим занимаются. Поэтому появляются слова вроде "постправда".

С другой стороны, человек может обладать понятийным , но не критическим мышлением, принимая на веру любые высказывания.

Поэтому характеризуя критическое мышление говорят, что для него необходимо использовать построение логических умозаключений, что подразумевает знание логики, теории аргументации и, отчасти, психологии.